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Kant, ¡en vídeo!
Introducción al pensamiento de Kant para alumnos de 2º de Bachillerato. Continúa leyendo Kant, ¡en vídeo!
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Introducción al pensamiento de Kant para alumnos de 2º de Bachillerato. Continúa leyendo Kant, ¡en vídeo!
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Introducción a Aristóteles para alumnos de 2º de Bachillerato. En la introducción desbarro un poco y hablo de chatGPT e inmigración Continúa leyendo Aristóteles, ¡en vídeo!
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Introducción a Platón para alumnos de 2º de Bachillerato. Es el autor al que más tiempo le he dedicado a lo largo de mi vida. Espero haberlo hecho medianamente bien. Continúa leyendo Platón, ¡en vídeo!
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Introducción a la Filosofía Antigua: Presocráticos, Sócrates y sofistas. Continúa leyendo Presocráticos, sofistas y Sócrates, ¡en vídeo!
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Parte 1: Introducción y discursos de Fedro y Pausanias Parte 2: Discursos de Erixímaco, Aristófanes y Agatón Parte 3: Discurso de Diótima en boca de Sócrates y el elogio de Sócrates por Alcibíades Continúa leyendo Platón: El Banquete, ¡en vídeo!
Filosofía 2º de Bachillerato: NIETZSCHE (más fácil de lo que piensas) – TitiCLB Introducción a Nietzsche por Daniel Rosende. Nietzsche en 3 minutos en Academia Play. Nietzsche por Fernando Savater. Nietzsche en Mentira, la verdad. Tridente Catacrocker Muchachada Nui. Continúa leyendo Nietzsche en Youtube
El polémico tema del superhombre ha sido llevado al cine en numerosas ocasiones. A partir de los siguientes fotogramas relaciona la filosofía del Nietzsche con la interpretación del superhombre que ofrece la película en cuestión y da una opinión razonada al respecto. 1. El corazón de las tinieblas. Apocalypse Now (Coppola, 1979) 2. Del asesinato considerado como una de las bellas artes. Rope (Hitchcock, 1948) 3. Raskolnikov en el s. XXI. Irrational Man (Woody Allen, 2015) 4. La revolución nihilista. Fight Club (Fincher, 1999) 5. De los orígenes a las estrellas. 2001: Space Odyssey (Kubrick, 1968) 6. El aventurero en el … Continúa leyendo Nietzsche en el cine
1. El proyecto filosófico de Kant Kant se identificó plenamente con los ideales de la Ilustración europea: la razón (empírica y crítica) y el progreso. En su artículo ¿Qué es la Ilustración? escribe que el lema de la Ilustración es: «Atrévete a pensar por ti mismo» La emancipación del ser humano por medio de la razón es el programa de la Ilustración, forma parte de los ideales de la Revolución francesa y es también el núcleo del proyecto filosófico de Kant. Kant señaló que «la filosofía» puede reducirse a tres preguntas fundamentales. 1ª)¿Qué puedo saber? 2ª)¿Qué debo hacer? 3ª)¿Qué me … Continúa leyendo Ideas para relacionar a Kant con otros autores
– Platón: Aunque son evidentes las diferencias en el plano metafísico (Platón es idealista y Marx materialista) en ambos es común el intento de llevar a la práctica las ideas políticas. Platón realizó tres viajes a Siracusa para intentar aplicar, con ayuda de su amigo Dión, las ideas expuestas en la República. Marx fundó la Primera Internacional, más conocida como Asociación Internacional de Trabajadores (1864), para hacer posible la superación de la sociedad capitalista. A ambos es común la idea de que los filósofos no están sólo para interpretar el mundo sino también para transformarlo. El comunismo de la clase … Continúa leyendo Ideas para relacionar a Marx con otros autores
1. Influencias filosóficas Los antecedentes indirectos de Nietzsche se remontan a la Grecia presocrática: su filosofía está próxima a Heráclito, principalmente en su afirmación de la inocencia del devenir, de la comprensión del devenir como juego. Enemigo de Heráclito y, por tanto de Nietzsche, es Anaximandro, el primer filósofo que entiende que la simple existencia es una injusticia, una culpa, que debe pagarse con la muerte. En esta misma línea de condena moral de la existencia se sitúan las propuestas de Parménides, Sócrates y Platón. Tanto el Ser de Parménides como el mundo de las Ideas de Sócrates y Platón … Continúa leyendo Ideas para relacionar a Nietzsche con otros autores
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Introducción a Nietzsche dirigida a alumnos de 2º de Bachillerato. Me ha salido un vídeo muy personal, muy emocional. No sé si es la mejor forma de prepararse para la EBAU pero sí que creo que transmito mi pasión por … Continúa leyendo Nietzsche, ¡en vídeo!