Psicología

Contenidos mínimos de Psicología

Tema 1: La psicología como ciencia

  1. Ramas de la Psicología.
  2. Relaciona las teorías sobre el alma en la filosofía griega y moderna.
  3. Psicoanálisis, Conductismo y Psicología Humanista.
  4. Razones a favor y en contra de la psicología como ciencia.

Tema 2: Teoría de la evolución

  1. El problema del origen de la vida.
  2. La selección natural de Darwin.
  3. El origen del hombre.

Tema 3: Fisiología de la conducta

  1. Médula oblongada y cerebelo.
  2. Sistema límbico, hipotálamo e hipocampo.
  3. Corteza cerebral.
  4. Morfología de las neuronas.
  5. Neurotransmisores: serotonina, endorfina, dopamina, norepinefrina.
  6. Técnicas para el estudio del cerebro.
  7. Innatismo, reflejos e instintos.

Tema 4: Percepción y memoria

  1. Tipos de receptores sensoriales.
  2. Umbral mínimo, umbral máximo y umbral diferencial.
  3. Cualidades primarias y cualidades secundarias.
  4. Características generales de la Psicología de la Gestalt.
  5. Las leyes de la percepción.
  6. Percepción subliminal.
  7. Influencias de la cultura y el lenguaje en la percepción.
  8. Memoria sensorial, memoria a corto plazo y memoria a largo plazo (Atkinson-Shiffrin, 1968)
  9. Interacciones entre codificación y recuperación en la memoria a largo plazo.
  10. Factores emocionales en el olvido.
  11. Memoria constructiva: codificación y generación de inferencias.

Tema 5: Condicionamiento y aprendizaje

  1. Watson: Características generales del conductismo.
  2. Leyes del aprendizaje de Thorndike.
  3. Condicionamiento clásico de Paulov. Ejemplo.
  4. Condicionamiento operante de Skinner. Refuerzos y castigos. Programas de refuerzo. Ejemplos.
  5. El aprendizaje por imitación de Bandura. Características de la situación de modelamiento.

Tema 6: La inteligencia

  1. Define fiabilidad y validez.
  2. Explica las ideas de Francis Galton acerca de la inteligencia.
  3. Explica la Escala Stanford-Binet de inteligencia. Define el CI.
  4. Teoría de las inteligencias múltiples de Gardner.
  5. Teoría de la inteligencia emocional de Goleman.
  6. La inteligencia, ¿se hereda o se educa?

Tema 7: El inconsciente

Freud
  1. Los mecanismos de defensa.
  2. Influencias de la vida de Freud en el psicoanálisis.
  3. Instintos de vida y de muerte.
  4. Estructura de la personalidad: Ello, yo y superyó.
  5. Definición de ansiedad. Tipos de ansiedad.
  6. Etapas oral y anal del desarrollo psicosexual. Fijación oral incorporativa y anal retentiva.
  7. Complejos de Edipo y Electra. Resolución del conflicto.
  8. Libre asociación. Resistencias.
  9. La interpretación de los sueños.
Jung
  1. Diferencias principales entre la teoría analítica de Jung y el psicoanálisis de Freud.
  2. Diferencias entre inconsciente colectivo e inconsciente personal.
  3. Define los arquetipos de persona, sombra y sí mismo.
  4. Describe la crisis de la mediana edad y su resolución mediante el proceso de individuación.
Adler
  1. ¿Cuáles son las diferencias principales entre la psicología individual de Adler y el psicoanálisis de Freud?
  2. ¿Cuál es la diferencia entre los sentimientos de inferioridad y el complejo de inferioridad? ¿Cuáles son las causas que pueden desarrollar el complejo de inferioridad?
  3. Describe los cuatro estilos de vida según Adler.
  4. Describe las características de personalidad que pueden desarrollarse en el primogénito, el segundo hijo, el hijo menor y el hijo único como resultado de su orden de nacimiento en la familia.
  5. ¿Cuál es la importancia de los recuerdos tempranos para la evaluación de la personalidad? Pon un ejemplo de la forma en que uno de los recuerdos de Adler reveló un aspecto de su personalidad.
  6. Según Adler, ¿cuál es la función de los sueños ? Pon ejemplos de cómo Adler interpretaba algunos símbolos que aparecen en los sueños.
Horney
  1. ¿Cuál es el origen de la ansiedad básica?
  2. Características generales de las tres tendencias neuróticas: complaciente, agresiva y desapegada.
  3. Diferencias principales entre el psicoanálisis de Freud y la teoría psicológica de Horney: complejo de Edipo, envidia del pene, instintos, formación de la personalidad, influencias culturales en la psicología femenina…
  4. ¿En qué difiere la autoimagen idealizada de la persona normal de la autoimagen idealizada de la persona neurótica?
Fromm
  1. ¿Cuáles son las formas de relación interpersonal entre el niño y sus padres?
  2. Explica los tres mecanismos psíquicos que usamos para escapar de los aspectos negativos de la libertad y recuperar la seguridad perdida.
  3. Explica los siguientes tipos de carácter no-productivo: receptivo, explotador, acumulativo y mercantilista.

Tema 8: La personalidad

  1. Diferencia entre personalidad y carácter. Explica la génesis y la evolución de la personalidad.
  2. Define tests proyectivos. Explica tres ejemplos de tests proyectivos.
  3. Explica la teoría de los tipos de Sheldon.
  4. Explica la teoría de los tipos de Eysenck.
Maslow
  1. Describe la jerarquía de necesidades propuesta por Maslow.
  2. ¿Cuáles son las características de la persona autorrealizada?
  3. ¿Cuáles son las causas del fracaso en la autorrealización?
  1. Define algunos de los siguientes conceptos: ansiedad, fobia, hipocondria, neurosis depresiva, neurosis de conversión, conductas obsesivo-compulsivas, trastorno bipolar, trastorno de estrés postraumático, amnesia disociativa, anorexia, bulimia.
  2. Define algunos de los siguientes conceptos: trastorno de personalidad paranoide, esquizoide, esquizotípico, antisocial, límite, histriónica, narcisista, por evitación, dependiente, obsesivo-compulsiva.
  3. Utilidades del electroshock y los psicofármacos.
  4. Explica los diferentes tipos de terapias conductistas.

Tema 9: La vida afectiva

  1. Distingue entre emociones, sentimientos y pasiones.
  2. Explica los principales trastornos de la afectividad.
  3. ¿Cuál es la relación entre emoción e inteligencia según los estudios más recientes de Goleman o Damasio?
  4. Explica las siguientes tres teorías sobre la motivación: la teoría del equilibrio de Hull, la teoría de las necesidades de Murray y la teoría humanista de Maslow.
  5. Explica los factores biológicos y educacionales que determinan la conducta sexual en los seres humanos.

Categorías:Psicología

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